（文/ 黄昏Holin ） 相信每一个看哆啦A梦的人都曾经想过，要是我有随意门就能瞬间去到学校，要是有竹蜻蜓就能飞，每看到一个新道具，都希望自己能用上。而当电影中看到哆啦A梦倒出一堆道具在地上，就会勾起对应道具的用途和故事。令我尚存印象的是一只绿色的小人杀手，只要投币，就能把目标摔倒一次，电影中看到他，心中就泛起涟漪。

　　剧场版故事性没想象中差，但又不足以达到好的阶段，应是一般水平。只要渴望、障碍、冲突等元素都有，那就是及格的。要说为何剧情不好，那大概是情节之间的衔接和推进出了问题，观看过程中肯定会产生疑问，为什么他不用什么道具?为什么他不把谁赶尽杀绝?为什么他们没想到?像类似的我比作者聪明类问题都指向了剧情上的不严谨。对于成年观众来说，那是致命的，但对于青年观众来说，他们所追求的，并不是故事的真实性，而是一种幻想的憧憬。
 

　　从剧场版的纵向比较来说，本电影在节奏上加快了速度，但相比起之前却削减了冒险时的紧张刺激成分，且人物之间的感情缺少刻画，显得人物关系流于表面。悬念虽有，冲突过程却没法得到很好的拉锯，减少了剧情的张力。而寓教于乐是该电影的一个优点，把科学现象带入故事中并简单地解释，偏向容易理解，激发青少年对科学的好奇心。所以，哆啦A梦的剧场版或许只适合休闲向的观影目的，在相隔一段时间后忙里偷闲看一部电影，滋味还是不错的。
 

　　其实，对故事不满意的很大原因是我们都长大了，这种儿戏的故事明显满足不了我们。甚至在电影院，亦有观众笑着吐槽哆啦A梦又没收走随意门。但笑过后，令人不得不感叹岁月的流逝与沉淀。