（文/秦培武）一个熟悉的印度朋友，高中在孟买读书。他说印度人选择专业有个大致的规律，学习最好的学生就是100分能打80以上的基本都选择工程和医学，工程和医学专业的人好找工作，工程专业在工业界工作机会多，如果想做科研，可以很容易与生物或化学结合，所以在印度的工程师比较多，质量也比较好。第二好的学生选择传统的物理，化学学科，这些有一部分比如数学很好，喜欢研究。一个有趣的现象是数学很好或者GPA很高的学生在美国去实验室做实验，老板一般不要，他们觉得这样的人一般理论好所以眼高手低，干啥也干不好只能mess up，反倒是学希一般动手能力强的更受青睐。一般学习最不好的人比如60一下去学植物学动物学等专业，他说只要看一个人是学什么的就知道他学习好不好，而学校不是那么重要，专业更重要。好像还有点道理，垃圾专业不管是哪毕业的也找不到专业。这让我想起那些名校毕业去卖猪肉或者当保安，不知道他们是什么专业。

　　还有我们觉得我们一些专业应该退出历史舞台，比如水力专业，也许就是因为我们这些年培养了一大群水利人才，闲着没事为了体现自身价值搞那么多大的水利工程。中国是水利搞得最高的国家，在美国很难看到任何一个人工的这个那个水利工程，我们搞了那么多水利工程，没有解决任何自然问题，洪水照发旱涝依旧，看看三峡基本就是误国殃民腐败温床。还有建筑和土木，我们培养的建筑土木人才太多，要保持这个专业的规模，虽然房地产的膨胀跟着没有多大关系，但不适合国情的专业或不适合国情的专业规模应该缩小，需要扩大的要扩大，比如电子工程机械工程，软件工程或者化学工程，在美国工程专业站整个学校规模的三分之一，几乎所有的学校都是这个规模，我们的规模要小的多。尤其当前习主席强化科技兴国的时代，工程应该是重中之重，工程师可以设计和制造产品，工程师可以做很多事情，他们是makers. 也许这些年我们国家受了诺贝尔奖魔咒的影响，我们太重视科学science, 而忽视了技术technology，技术才是科技兴国的保障。还有那些农大，那是适应当年粮食大生产的需要，我们现在是21世纪，转基因技术相对传统的杂交育种有压倒性的优势，我们跟不需要那么多农业毕业生，国家需要从宏观上调解，如果国家不调解，学校当然从自己发展的角度考虑，拼命招人，所有我们会培养越来越多的无用之人，很多人觉得现在一毕业就失业，这就是因为我们的专业设置不合理，没用的专业就要把它关掉，就是赔钱的国有企业你要整改，要关闭，大学也一样，很多大学是建国后组建的，显然它们已经不适于高速发展的中国。在比如那些什么花卉专业，中国植被率全世界倒数，花卉更是摆设，要花卉专业干啥呀，就是技校学生可以学的东西，为什么要把它们设置成大学专业，大学专业要体现大学的水平，达不到大学水平的垃圾必须清除，否则我们只能培养没用的人才。
 

　　当然以上纯属个人观点，从一个普通党员为国思考的基本点而发。